「スゴい１年」のために

今日は曇り

よく低気圧になると　頭痛がするというが

私の場合　腰が変になる。

寒くなったりすると　古傷が痛むというが

体の古傷全部が　正確に痛みます。

いった～　なにすんの～

４月の初めに終わった歯の治療

そこでも先生が

「天気が悪くなると　歯が浮いた感じがあるかもしれません」

と言った。

歯は平気です。

いがった…。

なんだか　暗いな。

５月の末にまたTOEICを受けます。

TOEICのスコアは　２年間有効だ。

前回受けたのは　２００６年１１月だったので　

なんたかんた今年中には受けたい。

と　書いていて

子供の運動会とかぶっていることに気づく…。

１年生は午前中だろうか？！

なら受けられるが

午後までだとアウトだな。

５月を逃すと１１月になってしまう。

１０月から年末にかけて

恐ろしく忙しくなってしまう

+季節の変わり目で　体調を崩すことが多い

ということを　

この２年間で学習したため

このすがすがしい季節のうちに受けときたい。

ま　いずれにしても　勉強しとこう。

前回は『TOEIC TEST 英単語スピードマスター』

をいうものを買って　１ヶ月集中してやってみた。

漢検もそうなんだけど

１ヶ月以上勉強する気になれない（言い訳）。

今回は３月の頭にテキストだけは買ってみた。

福居守世『新TOEICテスト９００点を突破する英文法トレーニング』

同『新TOEICテスト９００点を突破するリーディングトレーニング』

今までのパターンだと　ブログには

試験が終わった後に事後報告する

という感じだったのだけど

こっそり勉強して

じゃなくて

ここに書いてしまえば　もうやるしかないので

自分を追い込もうジャナイカ運動

という　気持ち

…

書いでまった…。

教室のクラス内通信にも書いたので

もうやるしかありません。

ちょっと前までは　

気長に勉強して

死ぬまでに満点とれればいいや

みたいな気持ちでいたんですが

そんなんじゃだめだ。

虫眼鏡で太陽の光を一点に集めて

焦がすぐらいの集中力で

やるならとことんやってみりゃいんじゃないの

と思わされる事件があった。

（どんな事件だったかは　忘れた）

たとえ満点とったとしても

それでいいということもなければ

ワタシ　英会話　英語デキマス

などと　口が裂けても言えないが

まず目指すはそこだろうと。

腰に鞭打って。

笑

『英文法トレーニング』は　本文約３００ページ

今日P152まできました。

今のところ　おもしろい。

「短文穴埋め問題」の解き方をひたすらやっていて

ははーん　と納得する　目からうろこの問題もある。

『リーディング』の方は　本文２３９ページ

P88に差し掛かったところ

これはまとまった文を　決まったタイム内で読んで

どのくらい理解しているか　

ところどころブランクのある本文を再読し

その穴埋めをして

理解度をチェックするというもの。

どんどん目標タイムが短くなっていく。

第１章１分間に５０語

第２章１分間に１００語

ここまでいまやった。

今度は第３章　１分間に１５０語となり

最後にリーディングの実践問題をやって

締めくくる　という流れ。

前回の結果は

リーディングよりリスニングがずっと低かった…。

リスニングの訓練もしなければならん。

前々回は逆だった。意味が分からん。

とにかく　まだまだだ。

こないだ高校教師の友人が来てくれて

「１０年以上やっているけど

学問はやればやるほど奥が深いし

まだ知らないことがたくさんある。」

と言っていた。

当たり前かもしれないが

１０年以上の現役教師でさえもそう思うんだから

駆け出しの新米講師は

まだまだ修行が足りない。

英語に限らず

ほんとに毎日のように

「ええ！知らなかった」

と　絶句するようなことがある。

恥を忍んで書くが

ふきのとうが　ふきのこどもだ

ということも　つい先日知った。

は　恥ずかしい！

ついでに息子に

「英語でふきのとうって？」

と聞かれ…

Japanese butterbur scapeだそうだ。

ふきは　butterbur。

津軽弁で　ばっけ。

え　聞いてない？

めやぐめやぐ。

今度ここに　やったとこを覚書にしようか

と思ってる。

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